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Architettura dell’educazione

20,90

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Nb: Prezzi IVA inclusa!

Autori A cura di Elena Dorato
Editore Maggioli Editore
Formato Cartaceo
Dimensione 19×27
Pagine 202
Pubblicazione Luglio 2021 (I Edizione)
COD: 8891651228 Categorie: ,

Descrizione

Architettura dell’educazione

Mario Cucinella Architects a cura di Elena Dorato

 

 

Premessa a cura del Ministro dell’Istruzione, Prof. Patrizio Bianchi

Architettura dell’educazione è il primo volume della collana I Quaderni, una narrazione a più voci dove contributi di diverse discipline si alternano alle soluzioni progettuali sviluppate dallo studio Mario Cucinella Architects su come i luoghi più importanti della società civile si potranno evolvere grazie all’architettura e alle dinamiche che questa è in grado di generare.

Gli spazi dell’apprendimento, della cura, del lavoro, dell’abitare: quali sfide e quali riflessioni progettuali ci impongono oggi e, soprattutto, porranno domani in un mondo complesso e in costante mutamento?

Architettura dell’educazione guarda al futuro attraverso una riflessione sulla qualità degli ambienti dell’apprendimento in cui le giovani generazioni si formano e crescono.

Obiettivo di questo quaderno è quello di fare tesoro delle esperienze pluriennali espresse dalle personalità e dalle realtà d’eccezione che animano il volume, alimentando un dibattito collettivo che ponga l’architettura al centro della riflessione.

Per far ciò, il volume presenta diversi saggi multidisciplinari insieme a numerose esperienze progettuali sviluppate sul tema delle scuole innovative dallo studio Mario Cucinella Architects, supportate da una serie di progetti virtuosi realizzati in anni recenti nel nostro Paese.

 

Mario Cucinella Architects
Fondato nel 1992 a Parigi da Mario Cucinella, lo studio MC A – Mario Cucinella Architects ha oggi sede a Bologna e Milano ed è composto da oltre 100 professionisti. MC A è specializzato nella progettazione architettonica che integra strategie ambientali ed energetiche, avvalendosi di un dipartimento di R&D interno, che porta avanti le ricerche sui temi della sostenibilità secondo un approccio olistico.

L’importanza degli spazi educativi
Per pensare al futuro bisogna iniziare da una scuola
Il cuore della scuola
Progetto e dialogo per fare scuole di qualità
La scuola e il suo spazio: da contenitore a volano per l’innovazione
B di bambini e C di città
La centralità della progettazione interdisciplinare per abitare la scuola
L’ambiente come terzo educatore
Le tecnologie di intelligenza artificiale e la scuola del futuro
Nuove tipologie di spazi. Sostenibilità, indicatori e principi progettuali

Architetture scolastiche per bambini e adolescenti
Scuole dell’infanzia. Spazi per covare l’immaginario
Nel ventre della balena
La scuola nel bosco
Campus KID
La scuola modulare
La trasformazione della scuola Gabelli

La partecipazione fa scuola
L’importanza e il valore di progettare in forma partecipata
Un’idea condivisa di scuola innovativa
Pacentro la scuola di comunità
Una nuova “piazza” per Pacentro
Qualità degli ambienti scolastici e partecipazione vs disuguaglianze educative
Riqualificazione OpenSpace, le esperienze di Milano e Bari

Scuole in emergenza
Progettare in emergenza
La Scuola Città
La ricostruzione della scuola Mantovani e Gonelli
Casa della Musica
La Terra dei Bambini, centro per l’infanzia di ARCò con MCA
Kuwait School Gaza

Altre esperienze virtuose in Italia
Scuole innovative
Complesso scolastico e spazio multifunzionale a Sant’Andrea
Zugliano, nuovo complesso scolastico di Centrale – Grumulo Pedemonte
H-FARM CAMPUS
Opificio Golinelli, cittadella per la conoscenza e la cultura

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